4．解释词语。

　　纳凉：乘凉。

　　半明半昧：模模糊糊，一会儿明亮一会儿昏暗。

　　霎眼：眨眼。

　　摇摇欲坠：形容非常危险，就要掉下来或垮下来。

　　梦幻：梦境。

　　5．初步阅读课文后思考问题。

　　全文是按照什么顺序来写的？紧紧围绕什么来展开描写？抒发了作者怎样的情感？

　　明确：时间顺序。紧紧围绕“繁星”展开描写，写了“我”在不同时期、地点观看繁星的情景。抒发了“我”由此产生热爱自然、向往美好生活的感受，给人以丰富的联想、想象和美的享受。

　　三、合作探究

　　(一)整体感知

　　1．在文中找出作者三次看繁星的时间、地点、感受，完成下面的表格：

　　时间地点感受

　　第一次从前庭院甜蜜 温馨

　　第二次三年前菜园亲密 投机

　　第三次有一夜海上惬意 信赖