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2019-06-13 17:15:15
三、探究结果汇报。
教师:通过刚才计算 ,你发现了什么?和整数进退位加减法有什么不同?
师生同归纳:
相同点 | 不同点 | |
整数进退位加减法 | 都要把相同数位对齐,也就是把相同数位上的数相加减;都是从低位算起,哪一位满十向前一位进一,不够减时向前一位借一。 | 末位对齐。 |
小数进退位加减法 | 把小数点对齐 。 |
四、作业设计。
1.教材14页的练一练。
2.教材15页的3、5、7题。
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