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2019-01-26 14:18:30 下载试卷 标签:部编版语文 三年级下册 教案设计
二、课文研读,突破重难
1.自由朗读课文,思考:在纸发明以前,人们是用什么记录文字的?
明确:
纸的替代品 | 特点 | 使用情况 |
竹片、木片 | 笨重,不方便 | 很少 |
丝绸 | 方便,贵 | 买不起 |
2.我国最早的纸是什么做成的?
明确:是用麻做成的。西汉时期,人们已经懂得了用麻来造纸,但是麻纸比较粗糙,不好书写。
3.蔡 伦对西汉时期的麻纸,进行了怎样的改造?
明确:蔡伦吸收长期积累的经验,把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆,再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。
4.为什么蔡伦改进的纸能够被流传下来?
明 确:蔡伦改进的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。
5.课外拓展。
(1)蔡侯纸:蔡伦曾被封为“龙亭侯”,由他监制的纸被称为“蔡侯纸”。
(2)四大发明:指造纸术、指南针、火药和印刷术。
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