六、阅读短文，回答问题。

　　（一）留住今天的太阳（节选）

　　在往后的日子里，我和初升的太阳一样，慢慢长高了，也更加懂得留住今天的太阳。人要活得充实和有价值，就必须学会留住今天的太阳。（ ）人不可能真的留住太阳，（ ）人可以比太阳走得快一步或两步，甚至三步四步，这几步看起来似乎很微小，但意义却非常大。

　　（ ）说我有什么秘诀透露给你们，那（ ）是——学会留住今天的太阳。

　　1.写出下列词的近义词。

　　充实~（ ）

　　微小~（ ）

　　秘诀~（ ）

　　透露~（ ）

　　2.选择合适的关联词填在选文中的括号里，再任选一个写一句话。

　　尽管……但是……　　如果……就……

　　3.为什么说“人可以比太阳走得快一步或两步，甚至三步四步”？

　　（二）白　　杨

　　袁鹰

　　车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。

　　从哪儿看得出列车在前进呢？

　　那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。

　　一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。

　　“爸爸，”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高！”

　　爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了：“不，那不是树，那是大伞。”

　　“哪有这么大的伞！”

　　“你看它多直！”妹妹分（辩　辨）着。

　　“它是树，不是伞！”哥哥肯定地说。

　　小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸着孩子们的头，说：“这不是伞，是白杨树。”

　　哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大？”

　　爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿（需　须）要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”

　　爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。

　　他们只知道爸爸在x疆工作，妈妈也在x疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到x疆去念小学，将来再念中学。他们只知道x疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。

　　现在呢，孩子们多了一点知识。在通向x疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。

　　爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

　　1.联系上下文，解释词语。

　　挺秀：________________________

　　浑黄一体：___________________

　　2.从文中括号里选择正确的字，画上“√”。

　　3.白杨树有哪些特点？

　　_____________________________________

　　4.这段话运用了________的写作手法，借赞美白杨树赞美了________的精神。

　　5.读文中画“________”的句子，“高大的白杨树”指________；“几棵小树”指________；“迎着风沙成长起来”说明________________。

　　七、习作乐园。

　　把自己一次流泪的经历写下来，事情的来龙去脉要介绍清楚，印象深刻的地方要写具体。题目自拟。500字左右。

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