复习内容：二年级上册表内乘除计算

　　复习目标：

　　1、学生进一步熟记乘法口诀，掌握乘、除法计算方法。

　　2、能正确、熟练地进行表内乘、除法计算，提高计算的能力。

　　3、对前期学习中出现的问题进行查缺补漏。

　　教具准备：课件、宝物盒、智慧老人图片、色子、习题卷。

　　复习过程：

　　一、明确复习内容，导入复习

　　龙老师给同学们猜个谜语：符号妈妈有四个孩子，它们是两对双胞胎，你们知道它们叫什么名字吗？（加、减、乘、除）本学期我们学得最多的是哪一对双胞胎，今天这节课我们就对乘除计算进行整理和复习。

　　课件：（出示6×8=48和27÷3=9）

　　同学们还记得乘法算式各部分的名称吗？课件（乘数、乘数、积），这个算式表示什么意思呢？那除法算式呢？课件（被除数、除数、商）

　　二、复习闯关

　　（一）第一关：神机妙算（加、减、乘、除口算）

　　1、请同学们计算第一关的口算题，时间为2分钟，能做多少做多少，要求在计算准确的基础上比速度。

　　28÷7=7×8=27÷3=45+5=56÷8=32÷4=9×6=20÷4=35÷5=48+6=27÷3=9×4=40÷5=24-6=7×6=16÷4=18-3=36÷4=72÷8=54÷9=8×9=9×5=64÷8=20-4=

　　2、汇报：

　　（1）请同桌两人交换，听老师读答案，你来改对错并统计做对的题数。

　　（2）课件：

　　你觉得计算时有什么需要注意的地方要提醒同学的吗？

　　你是使用什么方法算出除法算式的商的呢？（请四人小组讨论）

　　（3）学生汇报，

　　（4）课件：出示小提示

　　同学们成功闯过了第一关，获得智慧老爷爷送出的第一个宝盒。

　　（二）第二关：智慧之门

　　下面进入第二关，有信心获得万博体育app：的宝盒吗？

　　课件：请在（）里填上合适的数。

　　6+6+6+6=（）×（）

　　3+3+3+3+3+3+3=（）×（）

　　10+10+10+10+10=（）×（）

　　5×4=()+()+()+()

　　3×7=()+()+()

　　（）×（）=2412=（）×（）

　　7×（）=56（）×8=4845÷（）=9（）÷9=8

　　汇报：

　　（1）有哪道题目同学们觉得有困难的？

　　（2）10+10+10+10+10=（）×（）这道该填什么？你是怎样想出来的？

　　3×7=()+()+()这题呢？

　　（）÷9=8这题呢？

　　同学们真棒，又可获得智慧老爷爷送出的两个宝盒了，下面要增加难度了，要加油哦！请看第三关。

　　（三）第三关：造房小超人（看得数，写除法算式）

　　你能写出商是6的除法算式吗？能写多少就写多少，看哪个小超人造的房子高。

　　6

　　 汇报评价：

　　课件出示：

　　利用6的乘法口诀想：6×1=6，可以写出除法算式6÷1=6，同样：6×2=12也可以写出除法算式12÷2=6，如此类推。

　　6×1=66÷1=6

　　6×2=1212÷2=6

　　6×3=1818÷3=6

　　你也能照样子说几个吗？（生小组内说）老师发现同学们真是越来越聪明了。大家又可以获得两个宝盒了。

　　下面我们来轻松轻松，玩个游戏好吗？游戏名叫......

　　（四）第四关：游戏--夺宝奇兵

　　游戏要求：与飞行棋玩法类似，同桌两人合作，轮流掷骰子，掷到什么数就向前走几步，并算出该算式题答案，掷到0代表算原地的题目，同桌判断，算对就奖励往前一步，算错就后退两步。谁先到达终点，就可奖励一面红旗画在横线上，然后两人又从起点开始玩。（用一张游戏纸就可以了）

　　汇报评价：

　　1、有谁进入宝藏夺宝了？有两次进入的吗？......

　　2、有没有觉得哪道题比较难算的？

　　3、谁能说说这几道题该如何想？（课件一题一题出示）

　　（）×2=4×（）

　　4×6=（）×8

　　3×（）<20

　　你能尝试解决这几题吗？

　　5×（）=4×（）（）×2=3×6

　　3×3=（）÷648÷8=（）÷2

　　4×（）<286×（）>32

　　同学们真厉害，智慧老爷爷送出了最后一个宝物盒。你能猜到宝物盒里藏着什么秘密吗？

　　小结：乘除要算准口诀是基本

　　四、总结：有什么收获？

　　五、作业：1、口算

　　2、复习册内容

　　（附游戏题目）

　　耶！我进入宝藏啦！

　　终点

　　（）×2=4×（）4×6=（）×83×（）<20

　　35÷（）=7

　　8×6=7×（）=2135÷7=

　　9×7=（）×8=24

　　45+9=54÷6=63-9=（）÷（）=4

　　（）×（）=1248÷8=9+3=

　　32÷（）=821+3=45-5=

　　9×8=（）×9=6342÷7=

　　（）÷（）=68×8=

　　起点